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武汉 · 5日

探访江城魅力 感受人文科技

博物馆人文 · 科研院所 · 实验课题 · 成果汇报

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完整线路文字

下方保留线路文字,便于家长查看每天安排、课程主题、学科链接、研学地点、餐食和住宿信息。

D1

【课程一】感受历史灿烂文明

上午:各地前往武汉

  • 上午:各地前往武汉
  • 下午:【课程一】感受历史灿烂文明
  • 参观湖北省博物馆,探寻四大镇馆之宝
  • 实践活动:从历史、建筑、艺术等领域中选择其一,与你家乡的历史文化做对比
  • 通过馆内珍藏和文献了解湖北省的历史概况
学科链接:历史人文研学地点:湖北省博物馆
D2

【课程二】探究型实验课题(1)

全天:【课程二】探究型实验课题(1)

  • 全天:【课程二】探究型实验课题(1)
  • 开营仪式
  • 介绍本课题组研究方向与内容
  • 人员分组与工作内容确定
  • 【课程三】探究型实验课题(2)
  • 分发、研读参考文献,制定采样方案;
  • 撰写开题报告,进实验室观摩学习实验实施过程,准备实验器材
  • 进行实验
学科链接:科学探究研学地点:科研院所
D3

【课程四】探究型实验课题(3)

全天:【课程四】探究型实验课题(3)

  • 全天:【课程四】探究型实验课题(3)
  • 继续进行实验
  • 获取实验数据
  • 进行结果统计分析
学科链接:科学探究研学地点:科研院所
D4

【课程五】探究型实验课题(4)

上午:【课程五】探究型实验课题(4)

  • 上午:【课程五】探究型实验课题(4)
  • 以小组为单位进行课题汇报和展示,汇报完毕后由专家教授点评、答辩。
  • 下午:【高校参访】
  • 高校优秀学子带领研学学生走进重点大学,与优秀学子面对面交流活动
  • 安排学院导师带领学生探秘大学校史馆或艺术馆
  • 动手实践课程
学科链接:红色教育研学地点:高等学校
D5

【课程七】故人西辞黄鹤楼,探访风雨沧桑的武汉长江大桥

上午:【课程七】故人西辞黄鹤楼,探访风雨沧桑的武汉长江大桥

  • 上午:【课程七】故人西辞黄鹤楼,探访风雨沧桑的武汉长江大桥
  • 通过参观黄鹤楼,观察唐、宋、元、明、清、现代的黄鹤楼模型,了解唐、宋、元、明、清、现代不同时期黄鹤楼的建筑特色
  • 学习黄鹤楼的相关历史,重温诗人“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的诗歌意境
  • 参观中国20世纪建筑遗产——万里长江第一桥的武汉长江大桥
  • 了解武汉长江大桥的建设历程、设计特点、建设意义等
  • 下午:返程
学科链接:历史人文研学地点:黄鹤楼+武汉长江大桥
D1:
上午:各地前往武汉
学科链接:研学预习
下午:【课程一】感受历史灿烂文明
1.参观湖北省博物馆,探寻四大镇馆之宝
2.实践活动:从历史、建筑、艺术等领域中选择其一,与你家乡的历史文化做对比
3.通过馆内珍藏和文献了解湖北省的历史概况
学科链接:历史人文
研学地点:湖北省博物馆

D2:
全天:【课程二】探究型实验课题(1)
1.开营仪式
2.介绍本课题组研究方向与内容
3.人员分组与工作内容确定
【课程三】探究型实验课题(2)
1.分发、研读参考文献,制定采样方案;
2.撰写开题报告,进实验室观摩学习实验实施过程,准备实验器材
3.进行实验
4.获取实验数据
5进行结果统计分析
学科链接:科学探究
研学地点:科研院所

D3:
全天:【课程四】探究型实验课题(3)
1.继续进行实验
2.获取实验数据
3.进行结果统计分析
学科链接:科学探究
研学地点:科研院所

D4:
上午:【课程五】探究型实验课题(4)
以小组为单位进行课题汇报和展示,汇报完毕后由专家教授点评、答辩。
学科链接:科学探究
研学地点:科研院所
下午:【高校参访】
1.高校优秀学子带领研学学生走进重点大学,与优秀学子面对面交流活动
2.安排学院导师带领学生探秘大学校史馆或艺术馆
3.动手实践课程
学科链接:红色教育
研学地点:高等学校

D5:
上午:【课程七】故人西辞黄鹤楼,探访风雨沧桑的武汉长江大桥
1.通过参观黄鹤楼,观察唐、宋、元、明、清、现代的黄鹤楼模型,了解唐、宋、元、明、清、现代不同时期黄鹤楼的建筑特色
2.学习黄鹤楼的相关历史,重温诗人“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的诗歌意境
3.参观中国20世纪建筑遗产——万里长江第一桥的武汉长江大桥
4.了解武汉长江大桥的建设历程、设计特点、建设意义等
学科链接:历史人文
研学地点:黄鹤楼+武汉长江大桥
下午:返程